在乐高玩具的搭建中探寻幸福家庭的真谛

以“乐高认真玩”为理念和载体，在玩耍中激活创造力，这是一次有活力、有动力、自由而有趣的、聚焦和谐家庭构建的创意工作坊。

乐高积木堆堆堆
在快乐、开心的搭建中
一起探寻、交流
关于和谐家庭的真谛...

6月11日下午，来自企业培训、管理咨询、上市公司及教育机构等行业的十余位伙伴，齐聚一堂，在汪立耕老师的引领下，一起体验了一次愉快而又意义非凡的玩转“乐高”之旅。

汪老师是中国首位“乐高认真玩”认证教练，具有25年外企工作经历，曾在20个财富500强在华企业，组织过超过200场的“乐高认真玩”主题工作坊，致力于以乐高积木为载体，帮助企业实现愿景确认、战略规划、团队共创、问题聚焦、领导力建设等，真正通过沉浸式的体验，实现高效的企业战略共创和学习。这种新颖的学习和共创技术颠覆了传统的会议模式和培训模式，把大家的思维和身心从枯燥的会议室和冗长的PPT中彻底解脱出来，在轻松、开放的乐高世界中，聚焦目标、内观自我、集体洞察、获得新的感悟。

本次沙龙的主题是关于如何构建和谐而幸福的家庭，活动发起人，宝贝来吧青少年素质教育结构创始人南舟老师认为，当下和谐家庭关系的建设，对于儿童和每个家庭成员而言都至关重要，什么才是真正意义上的幸福家庭，如何实现这种持续的幸福感，值得每个人深思。许多全新的教育和学习技术，为我们打开思路、探寻本质提供了更多的机遇，因此希望通过这种全新的体验方式，帮助每个人触发对家庭本质、对爱的本质的思考。

在开始前的布场一环，就吊足了大家的胃口，会议桌上一切无关的物品瞬间被清除，取代的是从两个大盒子中倾倒下来的海量乐高积木拼块，这算是把大家内心潜藏已久的“童心” 彻底唤醒，每一个大小各异、形态各异、颜色各异的拼块，像磁石一般抓牢了每个人内心的玩耍欲和探索欲。汪老师在介绍了乐高认真玩的理念和关键的“挑战-建构-分享-反思”4步流程后，便开始了正式的体验之旅。

建塔”、“我是谁”和“什么是幸福家庭”三个建构任务，带领大家渐入佳境，从最初的头脑热身，到对自我角色的定位，再到对家庭的深度反思，所有人实现了眼动、手动、脑动、心动的全方位体验。没有对错，只有解读；没有优劣，只有意义；没有质疑，只有分享，“乐高认真玩”在形式活泼的同时，也通过一些规则来确保每个人的参与和有效的共创，让思路能够在平等、包容的氛围下彻底打开。每一轮伙伴们的模型作品都千奇百态、各有寓意，简单的拼版、可爱的人偶，经过大家的演绎，被赋予了独特的内涵。组成的一个个场景使带入感十足，每个人跟着讲述者一起，进入到一个个鲜活的场景中，去体会其中所蕴含的情感和寓意。特别是第三个关于幸福家庭解读的任务，几乎所有人都是将一个代表着幸福的家庭片段场景呈现了出来——孩子金榜高中、普通而温馨的家庭聚餐、全体出动的旅游、探亲归来时孩子兴奋地奔来，以及最常态的家庭沟通和生活一景，从中每个人也都提炼出了关于幸福家庭的关键词——健康、团圆、宁静、传承、牵挂、心在一起......这是一次没有标准答案的关于家庭本质的思考，但每个人对于未来如何营造幸福家庭，却有着清晰而真实的认知，以及强烈的“行动在当下”的心理驱动力。

除了体验了“乐高认真玩”以外，大家还一起体验了VR（虚拟现实）和AR（增强现实）技术的最前沿成果，深刻地感受到未来的技术迭代和对生活的影响，特别是在教育领域的应用，必将是不可估量的、潜力无限的。因为这样的技术革新，必将带来对教育体验和效果的颠覆式发展。对于自己的未来、对于家庭的未来、对于教育的未来，每个人都信心满满，这些学习技术和科技的进步，必将使我们真正实现“玩转未来”。

宝贝来吧作为致力于青少年成长的教育机构，始终关注如何实现真正有实效、真正契合青少年发展规律、真正与时俱进的素质教育模式，力求通过不断引入和整合各种科学而前卫的教育理念、技术与资源，实现青少年从知识储备、到能力建构、再到心智培育，最终到人格构建的渐进式训练体系，帮助青少年建立起与自我、与环境、与未来的积极而主动的链接。本次活动将当下用于企业管理与学习的“乐高认真玩”技术，跨界应用于教育和家庭关系建设领域，是一个全新而富有潜力的开始。未来，宝贝来吧还将不断深入探索和实践，在能力训练、情商培养、语言与思维养成等多个主题领域，深度开发和升级相关的产品及运营模式，助推青少年的综合素质成长。